数据的收集和整理(二)
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概要:数据的收集和整理(二)由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com www.77xue.com根据上面的原始数据填写下表,然后说一说每个等级的学生各有多少人.五年级二班上学期音乐评定成绩统计表1997年7月成绩优良达标待达标人数 (三)下面是五年级二班男同学的体重纪录单. 根据记录单上的数据填写下表.填完表后说出这个班男同学体重在哪个范围内的人数最多. 体重(千克) 30以下 30~34 35~39 39以上四、课堂总结.制作统计表的一般步骤是什么?1、找出原始数据的范围,最大、最小各是多少.2、根据统计的需要和数据范围的具体情况,把数据范围划分成几组,并按照一定的顺序排列编制成表.3、统计各组中原始数据的数目,填写统计表.五、布置作业. 下面记录的是某班同学有课外书的数量(单位:册).2713251628172618199117273023629191611182117332917917285151914221651514
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根据上面的原始数据填写下表,然后说一说每个等级的学生各有多少人.
五年级二班上学期音乐评定成绩统计表
1997年7月
成绩
优
良
达标
待达标
人数
(三)下面是五年级二班男同学的体重纪录单.
根据记录单上的数据填写下表.填完表后说出这个班男同学体重在哪个范围内的人数最多.
体重(千克) 30以下 30~34 35~39 39以上
四、课堂总结.
制作统计表的一般步骤是什么?
1、找出原始数据的范围,最大、最小各是多少.
2、根据统计的需要和数据范围的具体情况,把数据范围划分成几组,并按照一定的顺序排列编制成表.
3、统计各组中原始数据的数目,填写统计表.
五、布置作业.
下面记录的是某班同学有课外书的数量(单位:册).
27 13 25 16 28 17 26 18 19 9 11 7 27
30 23 6 29 19 16 11 18 21 17 33 29 17
9 17 28 5 15 19 14 22 16 5 15 14
根据这些数量填写下表.填完表后再说一说,课外书的册数在哪个范围内的人数最多,并算出全班平均每人有多少册课外书.
六、板书设计
探究活动
游戏:石头剪子布
游戏目的
使学生学会统计的方法,并能够制作简单的统计图表.
游戏人数
多于三人.
游戏规则
1.让两位小朋友面对面站好,将手藏在后面,在喊完“石头剪子布”后,同时出示“石头”、“剪刀”或者“布”,看看谁的大(石头大于剪刀,剪刀大于布,布大于石头).为了让其他小朋友都知道比赛的结果,每赢一次都得大声地叫一下:“啊,我赢啦!”这样玩6次.
2.其他小朋友记下他们每人赢的次数,看看最后到底谁赢,并用不同的统计表或统计图来表示最后的结果.
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