复习小数的乘法和除法意义和法则（参考教案二）
[02-03 03:38:55] 来源：http://www.77xue.com 小学五年级数学教案 阅读：8893次
概要：3．作业：P35：1，3。课堂教学设计说明复习小数乘除法的意义和法则，对整数和小数的乘除法进行了系统的整理和归纳，通过填表的形式，学生明确了它们的联系与区别，把新知识同旧知识联系起来，有利于学生掌握新知识，巩固旧知识。通过练习，进一步完善了积与被乘数、商与被除数大小关系的规律，培养学生认真审题，细心计算，加强检验，提高计算的正确率和速度。板书设计复习小数的乘法和除法意义和法则 整数乘法：4×25=10075×52=3900小数乘法： 小数除法： 复习小数的乘法和除法意义和法则（参考教案二）由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com上一页 [1] [2] [3]
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3．作业：P35：1，3。
课堂教学设计说明
复习小数乘除法的意义和法则，对整数和小数的乘除法进行了系统的整理和归纳，通过填表的形式，学生明确了它们的联系与区别，把新知识同旧知识联系起来，有利于学生掌握新知识，巩固旧知识。
通过练习，进一步完善了积与被乘数、商与被除数大小关系的规律，培养学生认真审题，细心计算，加强检验，提高计算的正确率和速度。
板书设计
复习小数的乘法和除法意义和法则
整数乘法：
4×25=100
75×52=3900
小数乘法：
小数除法：
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