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新人教版高一语文必修1《金岳霖先生》突破思路-高一语文教案

[11-09 23:47:39] 来源：http://www.77xue.com 高一语文教案 阅读：8702次

概要：（1）金先生“有趣”主要是从这几个方面去说的：“他的样子有点怪”“常年戴一顶呢帽，进教室也不脱下”，每次给新生上第一节课总是要道歉；眼镜也很特别，“一只镜片是白的，一只是黑的”；惟独他一人经常穿一件黄夹克。从外貌上看他很“有趣”，就这么一位其貌不扬甚至有点“怪”的人竟然是联大的教授，让人有点不可思议。在回答肖珊的提问时，他竟然回答学逻辑“很好玩”。另外，在课堂上可以随意与学生探讨，如课堂上与王浩的讨论，“这堂课就成了师生二人的对话”，这在现在的老师眼里是不可思议的。经常与小孩子比赛玩斗鸡。这些都能说明金先生确实是一位很有趣的人。（2）金先生“一肚子学问”。他所教的学生现在有不少已经是有名的学者、教授了，但在文中作者只介绍了一个人——王浩，现在的“美籍华人，国际知名学者”，他“原来是师承金先生的”，从教的学生方面来看，金先生确实有学问。另外，虽然是研究哲学的，但文学方面也有独到的见解，读了不少小说。从他所结交的朋友来看，知识应该是很多的。（3）金先生“为人天真”。从他回答林国达的提问、

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　　（1）金先生“有趣”主要是从这几个方面去说的：“他的样子有点怪”“常年戴一顶呢帽，进教室也不脱下”，每次给新生上第一节课总是要道歉；眼镜也很特别，“一只镜片是白的，一只是黑的”；惟独他一人经常穿一件黄夹克。从外貌上看他很“有趣”，就这么一位其貌不扬甚至有点“怪”的人竟然是联大的教授，让人有点不可思议。在回答肖珊的提问时，他竟然回答学逻辑“很好玩”。另外，在课堂上可以随意与学生探讨，如课堂上与王浩的讨论，“这堂课就成了师生二人的对话”，这在现在的老师眼里是不可思议的。经常与小孩子比赛玩斗鸡。这些都能说明金先生确实是一位很有趣的人。
　　（2）金先生“一肚子学问”。他所教的学生现在有不少已经是有名的学者、教授了，但在文中作者只介绍了一个人——王浩，现在的“美籍华人，国际知名学者”，他“原来是师承金先生的”，从教的学生方面来看，金先生确实有学问。另外，虽然是研究哲学的，但文学方面也有独到的见解，读了不少小说。从他所结交的朋友来看，知识应该是很多的。
　　（3）金先生“为人天真”。从他回答林国达的提问、回答肖珊的提问中都可以看出这一点。另外在给联大爱好文学的人讲《小说和哲学》的时候，得出的结论“小说和哲学没有关系”，并且还“甚为得意”地捉到了一只跳蚤，经常和小孩子们玩斗鸡的游戏，甚至和斗鸡在同一张桌子上吃饭等。
　　（4）金先生“热爱生活”。这个可以从他为已经去世的知己林徽音过生日、谨遵毛主席的“接触社会”冲可以看出，他是一个非常热爱生活的人。
　　在作者的笔下，金岳霖先生并不是一位严肃、神秘的教授，而是一个平易近人、有趣的老人，为人还有些天真的老人。作者的语言朴素平实，可以让读者真实地触摸金先生的灵魂。
　　4．课文拓展突破
　　（1）教师引导学生去搜索有关金岳霖先生的一些材料，围绕这些材料，再加上本文所描写的关于金岳霖的一些事例，模仿着写一篇《我眼中的金岳霖先生》，以便对金先生有更多、更深的理解。
　　（2）从网上查找一下邓友梅所写的《再说汪曾祺》和《漫忆汪曾祺》，了解一下本文作者。

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