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语文S版二年级语文下册《语文百花园四》教案-二年级语文教案

[11-09 22:48:17]   来源：http://www.77xue.com  小学二年级语文教案   阅读：8132次
概要：板题：我的小制作。 二、明确要求 引导学生阅读本题的提示与要求，明确训练要求。 三、在情境中练习口语交际 1把你最喜欢的小制作展示出来，回想你的小制作是怎样做成的。 2谁愿意和老师合作，给大家做示范？ ①指名一学生与老师合作，围绕小制作是怎样做成的做示范交际。 ②大家评议。 3四人小组互相介绍自己的小制作。评一评谁的小制作做得最好，谁介绍得最清楚。 4把你认为最好的小制作，用几句话写一写。 四、教师小结 五、课外扩展 如果你们有兴趣的话，把你们的小制作集中起来，在教室一角办个小制作展览。教案《语文S版二年级语文下册《语文百花园四》教案》，来自www.77xue.com网！http://www.77xue.com上一页 [1] [2]
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　　板题：我的小制作。
　　二、明确要求
　　引导学生阅读本题的提示与要求，明确训练要求。
　　三、在情境中练习口语交际
　　1把你最喜欢的小制作展示出来，回想你的小制作是怎样做成的。
　　2谁愿意和老师合作，给大家做示范？
　　①指名一学生与老师合作，围绕小制作是怎样做成的做示范交际。
　　②大家评议。
　　3四人小组互相介绍自己的小制作。评一评谁的小制作做得最好，谁介绍得最清楚。
　　4把你认为最好的小制作，用几句话写一写。
　　四、教师小结
　　五、课外扩展
　　如果你们有兴趣的话，把你们的小制作集中起来，在教室一角办个小制作展览。

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