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2014年高考语文能力测试基础训练19

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  • 名称:2014年高考语文能力测试基础训练19
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《2014年高考语文能力测试基础训练19》下载简介

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。该考点内容可作如下分解:诗歌、小说、散文、戏剧的分类;古代诗、词、曲、史传、小说、散文、杂记的特点及其分类;著名作品的体例、命名;文学史上有影响力的文学流派、社团和文学运动。 一、选择题 1.下列有关文学常识的表述不正确的一项是 A.“骚体”又称“楚辞体”,得名于屈原的“离骚”,特点之一是多用“兮”字。 B.散曲包括套曲和杂剧,是盛行于元代的一种曲子形式,形式比较自由。 C.《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。 D.惠特曼是美国伟大诗人,他的诗对我国五四以来的诗影响很大。 2.下列文学常识的表述不正确的一项是 A.辞赋是词和赋的统称,“辞”产生于战国时的楚国,也叫“楚辞”,以屈原《离骚》为代表,又称“骚体”。“赋”的名称则最早见于战国后期荀况的《赋篇》,到汉代形成特定体制。 B.骈文是一种和散文相对的文体,起源于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝,它的最大特点是讲究对仗,即所谓“骈偶”(两马并驾为骈,两人并处为偶)。 C.古文又称古体文,是唐人对唐以前的文体的称呼。中唐时韩愈、柳宗元等发起的古文运动,实际上是一种先秦两汉散文的回归。 D.笔记体散文,属于古文中的杂记一类,因随笔所记,体制短小,形式活泼,故名笔记文。它特色各异,如刘义庆的《世说新语》重品评人物,沈括的《梦溪笔谈》重经世致用等。 3.下列文学常识的表述不完全正确的一项是 A.“乐府”在文学史上有三个概念:原指朝廷所设的音乐机构,后来把这个机构所采集、创作的歌辞统称为“乐府诗”,后世则又把唐代可以入乐的诗歌称为“乐府”,把魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品称为“乐府”。宋、元、明时期的词、散曲和戏剧,因合音乐,有时也被称为“乐府”。 B.古体诗有两种含义:一指诗体名,也称古诗。古风与唐以后兴起的近体诗相对应;二是对于古代诗歌的泛称,以区别于现代诗歌2010年高考语文能力测试基础训练19

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