学校教职工代表大会工作报告

积极探索教学改革，努力提高教学质量。近年来，经过多种层次多种类型招生筛选后的中专生底子薄、质量差，但是，我们仍然负有使其学有所知学有所长的责任，这就更需要我们在教学管.和教学内容与方法上做一些改革，充分调动教师教的积极性、学生学的主动性，通过双向努力，共同提高教学质量。一年来，我们把提高教学质量做为教学工作的目的，把教学管.做为提高教学质量的手段，充分调动了学、教、管三方面的积极性，基本上完善了教学管.，加强了教学改革。首先，我们在明确办学思路，提高管.水平上下功夫，强化教务工作和教研室在教学管.中的突出作用，使广大教师和教务管.人员树立了高度的责任感和使命感，然后在充分酝酿讨论的基础上，出台了一套较为成熟的管.办法《教研室量化考核办法》和《教师工作量考核办法》，并得到及时执行，克服了“重制订，轻执行”的不足。执行中，我们还加大了考核评估的力度，实行教务处、教研室、教师、学生考核测评相结合，做到了评估的科学性、准确性。并将教研室、教师考核结果分等级分档次给予奖励或批评教育，形成了竞争激励机制，增强了教学效果。其次，我们以抓实践性教学为突破口，拓宽了教改思路。在教学中，我们注重.论结合实践的教学方法，强化了专业课技术课的实习实验工作，增强了专业技术知识的实践性与可操作性：电算化课上机练习，会计课模拟实习，工民建、汽修、钳工、烹饪等专业技术教学都可以在校内外实习实验场地实际操作，在看得见摸得着的实践性教学中，加深了学生对专业.论的.解`方案范#文...-.^，提高了学生的专业知识与技能，即提高了教学质量。另外，我们正准备在新情况;方案www.77xue.com的.,.....-../下对中专教学大纲、教学内容、教学计划做新的探讨。

抓常规性教学，重

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