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七年级音乐下册《采茶舞曲》教学反思

[06-21 01:44:33]   来源:http://www.77xue.com  音乐教学反思   阅读:8474
概要:《采茶舞曲》是一首典型的江南民歌风格的歌曲,最大的特点是用方言演唱,所以在学生欣赏的过程中,要打破以往单纯注重旋律即音乐的学习感受,本堂可的出发点就应该创新更为完备的欣赏模式。从不论从文学角度还是从艺术角度,江南给人们的审美感觉是细腻的温婉的唯美的,所以整堂课就用该以此为支点来构思和设计。本课从文学(诗歌)的角度唤起江南的记忆和设想,从而做到对《采茶舞曲》水到渠成的铺垫。 通过教唱歌曲的主题音乐来深化赏析和对歌曲的认知是非常必要的,这首歌曲的方言演唱特点本来是一个难点,学生在赏析时是存在困难的,而经过学唱环节,即丰富了学生的学习又利于掌握整首歌曲《七年级音乐下册《采茶舞曲》教学反思》这一教学反思,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com
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《采茶舞曲》是一首典型的江南民歌风格的歌曲,最大的特点是用方言演唱,所以在学生欣赏的过程中,要打破以往单纯注重旋律即音乐的学习感受,本堂可的出发点就应该创新更为完备的欣赏模式。从不论从文学角度还是从艺术角度,江南给人们的审美感觉是细腻的温婉的唯美的,所以整堂课就用该以此为支点来构思和设计。本课从文学(诗歌)的角度唤起江南的记忆和设想,从而做到对《采茶舞曲》水到渠成的铺垫。
通过教唱歌曲的主题音乐来深化赏析和对歌曲的认知是非常必要的,这首歌曲的方言演唱特点本来是一个难点,学生在赏析时是存在困难的,而经过学唱环节,即丰富了学生的学习又利于掌握整首歌曲《七年级音乐下册《采茶舞曲》教学反思》这一教学反思,来自www.77xue.com网!http://www.77xue.com


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