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[随笔作文]从每周随笔望高中作文教育迷思

[01-08 14:43:31]   来源:http://www.77xue.com  随笔   阅读:8958
概要:到中学实习已经有两周了,日常工作并不忙碌,但是我依然得到了良多收成。暂且不谈听课、协管班级这些,我想谈谈从批改随笔中想到的一些东西。中小学生作文网 作文800字 我带的班级的作文水平有些良莠不齐,翻阅过他们的每周随笔——一篇小作文和一篇读书笔记。我发现如今的高中生依然存在阅读量偏少的题目,而这恰正是导致高中生作文灵感枯竭、题材单一的“祸首罪魁”。初中作文网 400字作文 迷思之一:阅读就必需是一项任务吗?据我从老师处了解到,他们的读书笔记不限阅读范围,无论是报纸杂志上的优秀报道,仍是课外读本上的美文小品,甚至是自己喜欢的小说散文都行,学生们只需在阅读的基础上写出一点自己的望法即可,不限字数。在翻阅的过程中,我发现有百分之六十以上的同学不约而同地选择了语文读本上的课文,篇目也比较雷同,基本上是《六月,我们望海往》、《再别康桥》等名篇。固然每位学生的见解不绝相同,但是评论的大致基调是类似的,几乎没有过多的学生有比较立异一点的想法主意。我不是在苛求每位学生的阅读感悟必需求新,只是在思索我们九年
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到中学实习已经有两周了,日常工作并不忙碌,但是我依然得到了良多收成。暂且不谈听课、协管班级这些,我想谈谈从批改随笔中想到的一些东西。中小学生作文网

作文800字

我带的班级的作文水平有些良莠不齐,翻阅过他们的每周随笔——一篇小作文和一篇读书笔记。我发现如今的高中生依然存在阅读量偏少的题目,而这恰正是导致高中生作文灵感枯竭、题材单一的“祸首罪魁”。初中作文网 400字作文

迷思之一:阅读就必需是一项任务吗?据我从老师处了解到,他们的读书笔记不限阅读范围,无论是报纸杂志上的优秀报道,仍是课外读本上的美文小品,甚至是自己喜欢的小说散文都行,学生们只需在阅读的基础上写出一点自己的望法即可,不限字数。在翻阅的过程中,我发现有百分之六十以上的同学不约而同地选择了语文读本上的课文,篇目也比较雷同,基本上是《六月,我们望海往》、《再别康桥》等名篇。固然每位学生的见解不绝相同,但是评论的大致基调是类似的,几乎没有过多的学生有比较立异一点的想法主意。我不是在苛求每位学生的阅读感悟必需求新,只是在思索我们九年义务制教育下的学生为何思维模式会有如斯高的相似度。当然其中也不乏令人面前一亮的读书笔记。像有位学生就推荐了张爱玲的一篇散文,感悟也颇为老到犀利,望得出她的文学底子很不错。也有学生推荐了新概念作文大赛中的一篇底蕴深挚的美文,他的评论虽短,但是却捉住了其中的精髓,望法也很独到。还有一些很优秀的读书评论令我觉得惊艳不已,甚至有同学谈到了敦煌莫高窟的变迁史、抗战过程中人道善恶题目等等,在此就不逐一赘述了。在翻阅过程中,我一直在思索一个题目:对于高中生来说,毕竟怎样的作品才是有益于他们的?怎样的作品才是入步他们作文水平的枢纽所在?可是我们必需意识到,高中学生并没有良多时间真正静下心来往阅读这些好的作品。对于他们来说,阅读这些作品恐怕只是一项任务,或者是入步作文水平的捷径,称不上是一种语文素养的熏陶。我在想,假如老师可以列出一些适合阅读的书目,也不用硬性划定做笔记,学生们的阅读糊口生计会不会快乐一些呢? 作文500字

迷思之二:高中生的糊口中真的没有什么值得一写的写作题材吗?在望了将近五十份小作文后,我惊疑地发现几乎百分之九十的学生都选择了写奥运会这一题材,其中列举的例子也有惊人的一致性,几乎就是刘翔退赛、张湘祥的最后一举、丘索维金娜为儿参赛、施泰拿金牌献亡妻……这些说明如今的高中生有很高的社会介进意识,也有很高的新闻敏锐度。换一个角度想想,这些作文俨然不贴合高中糊口,甚至有良多篇作文望上往倒有很专业的评论员风范,却谈不上有什么真情实感,整篇作文带有一种寒漠的疏离。这也许可以辩证地说明,为何每年高考作文都会有或大或小的“撞车”现象。我也曾经历过高中糊口生计,也曾面对标题题目不知该写什么的无奈。高中的学业很重,业余糊口几乎被功课和网络充斥着,大部门学生没有多少时间往接触社会、体验糊口,天然对自己单调的糊口感到“无话可说”。我觉得,假如可以老师在入行写作教育的时候,可乙`多激发学生的思维能力,让他们学会重新审阅自己的糊口,静下心往感慨感染平凡糊口中的一切。并不是要求学生必需写不同的题材,我只是但愿我们在入行高中写作教育的时候给点时间让学生思索,同样的题材也可以品出不同的滋味。这样的作文才会给人一种“全新感慨感染。 作文600字

当然不可否认,其中也有学生的奥运作文写出了新意:她反弹琵琶,用民众对奥运的高度关注往拷问残奥会的相对寒清,从中发现国情中的某些“弊病”,角度新奇,见解独到。还有一位学生的奥运作文也令我面前一亮,她没有过多关注主流媒体关注过的大事件,把写作镜头对准了奥运会最不惹人留意的小细节,像志愿者的暖情、失败者的眼泪,整篇文章基调温馨,朴实得让人心生打动。最让我打动的一篇文章是一位女生的作文。她在文顶用一种沧桑的笔调叙述了自己的“成长之痛”,对糊口中的点点滴滴入行了深层次的思索,语句称不上华美,但却很真实,把自己的心理剖析得很透彻。假如加以时日,说不定她在写作领域会有收成。不外我担心的是,高中高强度的学业会不会磨灭她的才华和灵气呢?由于高中作文教育几乎都是为高考服务的,有时可能会为大局着想往要求学生在写作上做出妥协,牺牲学生某些才华。所以我觉得,假如可以,我们在每周随笔这块可以给学生充分的自由,不谈文法,不谈主题,任学生自由施铺,写出属于自己的文章。

作文400字

这点我倒是很赞同带我的老师的意见:“多给他们一些鼓励,不要往打击学生的写作暖情。”她对我说,对学生的随笔不需要过分苛责,我们可以用一种宽容的眼光往赏识他们的写作才华,每一篇作文都会有值得称赞的亮点。究竟那些不完美的地方我们可以在日后的作文教育中往改入完善。听了她的话之后,我溘然冒出来一个想法主意:假如我们的作文教育可以做到以鼓励为主、建议辅助的地步,那么中国的文学界会不会有新的巨匠泛起呢?

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