青年教师职业规划两则

　1）多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。    

　2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。    

　3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。    

　第二学期发展目标：    

　1）在本学期里提高自身综合文化素养，力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研，在教学方面形成特色的科研型教师。    

　 2）提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。    

　措施：    

　1）提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。   

　2）幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧，把自己综合素质提高。如：教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。    

　3）利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。   

　以上是我的职业规划以及具体实施计划，相信在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长。
 

上一页  [1] [2] 

　
• 上一篇：大学生职业规划主题演讲稿
　

《青年教师职业规划两则》相关文章

• 青年教师职业规划两则
• › 青年教师培训心得体会
• › 青年教师培训体会
• › 2014学年小学培养青年教师计划
• › 青年教师职业规划两则
• › 高三开学青年教师、班主任代表发言稿
• › 全镇青年教师培训计划
• 在百度中搜索相关文章：青年教师职业规划两则
• 在谷歌中搜索相关文章：青年教师职业规划两则
• 在soso中搜索相关文章：青年教师职业规划两则
• 在搜狗中搜索相关文章：青年教师职业规划两则