甘肃2011年4月教师资格教育学(小学)试卷
[01-23 23:05:40] 来源:http://www.77xue.com 教师资格考试试题 阅读:8931次
概要:3.教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于德国哲学家 _____ 。 4.对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点:学生是_____ 主体,学生是具有思想感情的个体,学生具有独特的创造价值。 5.学生的受教育权包括受完法定教育年限权、_____ 权和公正评价权。 6. _____ 是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。 7.在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育家 ____ 。 8._____ 是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。 9.根据一节课所要完成任务的多少,我们把课分为 _____ 课和综合课。 10.儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由 _____ 、自我激励、自我调控等因素构成。 11.根据文献记载,埃及在古王国末期已有 _____ 学校,它是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所。 12.集中体现柏拉图教育思想的代表作是《 》。 13.《义务教育
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3.教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于德国哲学家 _____ 。
4.对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点:学生是_____ 主体,学生是具有思想感情的个体,学生具有独特的创造价值。
5.学生的受教育权包括受完法定教育年限权、_____ 权和公正评价权。
6. _____ 是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反映学科内容的教学用书。
7.在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为学——思——行的统一过程的学者是我国古代的教育家 ____ 。
8._____ 是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。
9.根据一节课所要完成任务的多少,我们把课分为 _____ 课和综合课。
10.儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力由 _____ 、自我激励、自我调控等因素构成。
11.根据文献记载,埃及在古王国末期已有 _____ 学校,它是法老教育皇子皇孙和贵族子弟的场所。
12.集中体现柏拉图教育思想的代表作是《 》。
13.《义务教育法》规定,为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精 神文明建设,根据 _____ 和我国实际情况,制定这是我国义务教育法的立法宗旨。
14.智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的 _____ 与学习有关的非认知因素的教育。
15.个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的 _____ 活动,它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。
16.根据课程的任务,可以将课程划分为 _____ 型课程、拓展型课程和研究型课程。
17. _____ 是指一个测验达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测出的东西。
18.小学德育主要由以下三方面构成:道德教育、政治教育和 _____ 教育。
19.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是____________法。
20.一般来说,学校组织的报告、讲座、集会、比赛、参观、访问、调查等活动都属于课外活动形式的 _____ 性。
三、简答题(每小题6分,共30分)
1、简述近代教育变化的特别表现。
2、简述《教育法》规定的学生应尽的义务。
3、简述教科书的作用。
4、简述班级授课制的优点。
5、简述小学班主任的作用。
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