预防未成年人违法犯罪工作汇报,标签：年度工作总结,工作总结范文,http://www.77xue.com
       3、积极改善、优化未成年人成长环境
       积极与有关部门联系，组织开展校园周边环境专项治理活动。20xx年以来，我县校园周边环境整治工作领导小组共组织了大型的清理整顿活动20余次，为未成年人学生健康成长营造了良好的外部环境。每个学期都要协同有关部门在全县中小学生中组织开展“远离网吧，告别电子游戏，做诚实、守信、文明中小学生”签名活动，提高中小学生抵制网吧和电子游戏诱惑的自觉性。
        二、未成年人犯罪特点及成因
       未成年人犯罪主要有以下几个特点：一是未成年人犯罪趋于低龄化；二是农村、闲散未成年人犯罪增多，流窜作案。三是作案手段野蛮凶残。四是犯罪动机具有盲目性和报复性。
        其原因主要有以下四个方面。
        1、学生大量入学，校舍紧缺，没有住宿条件是青少年学生犯罪的一个客观原因。我县从20xx年进入初中学龄人口高峰，20xx年的时候全县初中学生仅为20000名左右，到今年秋季，将达到37000名左右，三年时间初中学生总数翻了一番。造成初中教育资源严重短缺，尤其是校舍问题日趋严重。经统计，全县应有15125名学生住校，实际仅有1058名学生住校，有14067名学生不得不在就近农家租房子住。学生的大量在外住宿，造成两个问题：一是学生放学后出现一个真空时段，学校鞭长莫及，只能采取跟踪管理的措施，耗费了大量的人力资源，但是，由于学生正处于一个极其复杂的心理发育阶段，一时的心血来潮就可能造成严重的后果。二是大量学生的集中而监管措施跟不上。学生正处于一个叛逆的阶段，离开了教师的监管，还没有形成正确是非观念的学生一起相处，即使是一个错误的事情也没有人来制止。可以说校外住宿客观上成为学生犯罪的一个原因。
       2、社会环境的复杂影响是诱发青少年学生犯罪的社会因素。当代社会正处于一个新旧交替的社会转型时期，一些新东西正以凶猛的势头冲击着人们的价值观念，正向和负向的影响一齐涌来，出现了两个问题：一是网吧和影视的影响。一些不法商人看准了学生中的“商机”，开网吧，以各种办法吸引学生上网，加上学生学习压力大，很容易就把学生引进了网吧。学生从中发现了se情暴力的刺激，回到家看电视还是se情暴力。二是社会公民对学生的影响。学校不要学生干的事社会上很多人正在干，学校让学生干的事情社会上却没有人去做，这种外在环境的长期影响对学生产生了潜移默化的负向功效。于是，学生还没有完全成型的价值观，是非观被颠覆了，如果外界稍有影响就会引起他们的情绪波动，做出不理智的事情。社会大环境的影响对青少年学生产生了极大的负面影响，使学校教育的功效减弱，造成青少年学生犯罪的发生。
        3、家庭教育的缺失是造成青少年学生犯罪的一个家庭原因。宁县是一个人口大县，每年劳务输出约在10万人以上，而这十万人的子女就成了留守子女。据今年调研统计，全县留守孩子约在57000人左右，还有1800多名孩子属于单亲家庭，他们或者由爷爷奶奶照顾，或者由外公外婆照顾，有的只有一个孤寡老人照顾，有的只有父母亲其中的一个管教。隔代教育的失败早就被证明，这些老年人对孙子辈太溺爱，使他们在娇惯的环境中成长。这样的现状给学校教育造成了极大的困难。学习上没有人辅导，只能靠学校，加重了教师的负担，也客观上造成心理辅导时间的不足。所以，这部分学生呈现出很多不健康的思想、行为倾向。主要表现在以下几方面：一是学习较差，一方面打工父母对子女总体期望值不高；另一方面，监护人对留守儿童学习介入较少，使他们学习较差。二是性格缺陷，性格内向，自卑、悲观、孤僻的较多，部分留守儿童由于家长放纵溺爱，变得自私任性，蛮横霸道，逆反心理强；三是缺乏亲情，由于和父母长期不能生活在一起，留守儿童变得缺乏情感；四是心理存在障碍；五是行为出现偏差，部分留守儿童纪律观念差，说谎、打架、迷恋上网、打游戏；六是价值观扭曲。“读书无用论”、“拜金主义”等错误思想在留守儿童中有所抬头。这些问题也是造成青少年学生犯罪的一个基本原因。

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