“五爱”并举话师德,标签：小学数学教学体会,小学语文教学体会,http://www.77xue.com
　　这两种爱是相辅相乘的，切不可割裂开来。只要我们真正的本着这两种爱心出发，辅以时日，我们的孩子一定会露出灿烂的笑脸，我们的老师也可露出欣慰的笑容，我们的思想境界一定会得以提升。
　　二、爱他人
　　教师的工作对象是学生，这是教师的特殊性，时教师又是社会成员之一。这就决定了师德修养要具有它自身的特殊性，教师不光要爱学生，还要爱他人。
　　我们学校有一位老教师，与同事关系融洽，在家孝敬老人，村里四邻都她是个好人，在社会上口碑极好。我发现学生们都愿意与她交往；而那些与人交恶的老师，学生也不怎么愿意和这些老师交往。当我问起‘你们为什么愿意和她交往呀？’学生回答‘她是个好人’。
　　多么直白的话语‘她是个好人’。我想一个教师不仅学生要感受到他人格的魅丽，更重要的是他能为人师表。爱他人，就是要求教师对社会上的人要有一种爱心，要诚以待人，与人和善。这样才能产生强大的人格力量，也就能够起到表率，以身作则。用自己的灵魂去感染别人，去影响别人，是师德修养的目标之一。
　　三、爱事业
　　爱事业是师德修养的一个重要环节。俗话说“爱一行，干一行”，只有热爱自己的事业，才能为之去奋斗。教育事业是比较清贫的事业，同时教育事业又本文来自www.77xue.com，更多精品免费文章请登陆www.77xue.com查看是比较特殊的事业，因为它不是去制造商品，而是去培养人。当一天和尚撞一天钟，是培养不出好学生的。一个不爱事业的教师不可能是一个好教师。
　　首先我们要有远大的理想，树立为教育事业终身服务的理念。多看一些名人传记，不放松自己世界观的改造，站在全人类的高度去看待教育事业，坚定自己对教育事业的决心和信心。
　　其次我们要用新的教育理论来武装自己的头脑；坚持学习教育学、心理学等业务知识，不断的充实自己、丰富自己，“活到老，学到老”养成终身学习的习惯，做一名合格的人民教师。这是师德修养的最基本要求。
　　四、爱社会
　　教师是培养人的职业，对社会的责任重大，“百年大计，教育为本”。爱社会是师德修养的一个关键环节。我们教师只有关心社会、关爱社会，积极的倡导社会的主流方向，才能培养出关心社会，爱护社会的‘好学生’，才能使我们教师培养出来的学生，融入到社会的发展方向上去。
　　爱社会，要求我们教师要敢于和社会的阴暗面做斗争，不去沾染社会上的不良风气，不信奉与教师身分不相符的歪理邪说，不搞迷信活动。只有这样才能使我们的灵魂升华，才能使我们教师无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。
　　五、爱国家
　　爱国家是每个国人道德准则中的最高标准，教师做为国家的公民必需爱国家。所以，爱国家也是师德修养中的最高准则。“国家兴亡，匹夫有则”，教师的职业就是为国家源源不断的输送有用人才，教师只有爱国家才能为祖国培养有用的人才，才能使祖国下一代更加热爱自己的国家，才能使国家的事业欣欣向荣。
　　爱国家，要求我们教师要做到不违背国家的法律；爱国家，要求我们教师要热爱中国共产党，拥护党的领导；爱国家，要求我们教师要全面贯本文来自www.77xue.com网，在百度中可以直接搜索到文秘知音网站彻国家的教育教学方针；爱国家，要求我们教师必须维护祖国的尊严；爱国家，要求我们教师必需全心全意地教育好每一个学生……
　　热爱国家，是师德修养的最高境界。
　　爱学生、爱他人、爱事业、爱社会、爱国家构成了师德修养的全过程，这“五爱”构成了一个有机的整体，爱学生是核心，爱他人是扩展，爱事业是追求，爱社会是奉献，爱国家是升华。“五爱”相互促进，相互交织，你中有我，我中有你，我们只有在每个方面都下功夫，做到“五爱”并举，用‘爱’，用‘心’去做每一件事情，我们的身心就会得到锻炼，我们的思想就会得到升华。我相信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

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