第一学期校本培训计划

　　（2）培训的方法：教案设计评比，课件制作评比，课堂教学评优活动。通过研究课、说课、评课及各类评比活动，认真研讨课堂教学模式与方法，以点带面推动课堂教学改革。每位上研究课的老师完成一篇优质教案。

　　五、培训的考核与管理

　　（1）加强过程管理，建立教师校本培训个人档案资料，为考核提供依据，为学校的发展提供历史材料。 [3edu教育网,完全免费]

　　（2）认真记载教师参加校本培训的出勤情况，并放入个人培训档案，作为考核依据之一。

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　　（3）根据“省继续教育学分认定细则”规定的各种培训的学时学分，登记培训的学时和学分。

　　（4）将教师的学习笔记、听课记录、课例或案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。

　　海口市第十四中学教研室

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