秋季学校工作计划集
二、 德育工作
1、 新学期伊始，以“传承奥运精神、展露学子风采”为主题，举行系列教育活动，力争德育工作开好局、有成效。
2、 开展行为规范、文明礼貌教育，制订班级公约，开展行为规范示范班和示范员评比活动。抓好日常行为规范七项评比，每周为优胜班级颁发流动红旗。
3、 举办第六届学生科技节和体育活动周。
4、 在新中国55周年国庆到来之际，开展主题系列活动，激发学生爱国主义情怀。
5、 在全校继续推进“五小公民计划”，以文明修身为重点，推进良好的校风、学风的形成。
6、 成立“关工”小组，加强《青保法》《预防法》的宣传,健全特殊学生资料管理，班主任做好特殊学生的家访工作,把关心帮教工作落到实处,确保我校学生的“0”犯罪率。
7、 组织班主任心理辅导专业知识培训，开设学生心理咨询室和心理咨询热线，积极开展心理辅导活动。规范开设心理教育课程，和心理健康教研活动，争取申报市心理辅导实验校。
三、 教学工作
1、 课堂教学是教学工作的重点。针对制约教学水平的一个普遍问题——教研组活动质量较低的状况，本学期对教研组长提出了新的具体要求。
2、 积极探索小班化课堂教学模式，每位教师在每个学期都要开设公开课，认真做好评课工作，促进教师教学水平的提高。
3、 在初三年级进行分层教学，对于初三（1）班和（4）班的两极分化，要采取特别措施，一切以学生的发展为本。
4、 要求每个教师至少重点关注5位学生，撰写特殊学生跟踪表。在预备、初一、初二年级较特殊的学生尝试建立电子档案，将学生取得的各类奖励、学生学业成绩曲线图、师生沟通的内容、教师教育策略等全部记录下来。继续发挥“成功袋”的辐射效应，使每个学生都能尝到成功的喜悦。
5、 针对学校的办学特色，有序、规范地开好环保、漆画、口琴校本课程，不断提高教学质量，充分激发学生的潜能，并积极组织学生外出参加相关比赛。
6、 在搞好课堂教学、保证合格率、提升优良率的同时，有目的、有计划地开展学生活动课和探究性学习，争取出版学生论文集。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] 下一页
- 上一篇：党委工作总结
