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初二音乐教案《八音之音》单元

[06-21 16:19:46] 来源：http://www.77xue.com 初中音乐教案 阅读：8502次

概要： 20分钟1、复习大锣、堂鼓、小锣、大镲、梆子、小镲的演奏方式。2、解释锣鼓经，并举例说明。3、学打锣鼓经《冲头》《急急风》。（1）可先让学生唱出这两首锣鼓经的节奏直至熟练。（2）让学生分别练习鼓、梆、大锣、小锣、小镲的节奏制止熟练。文章来源 soNormal style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 57pt; TEXT-INDENT: -36pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-pagination: none; mso-list: l0 level2 lfo7; tab-stops: list 57.0pt">（4）也可让学生互换乐器，以使学生熟悉各种乐器的演奏方法。4、音乐表演：（1）问：戏曲的角色有哪几种？它们分别具有哪几种特征？戏曲的表演应注意哪些方面？上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

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20分钟

1、复习大锣、堂鼓、小锣、大镲、梆子、小镲的演奏方式。

2、解释锣鼓经，并举例说明。

3、学打锣鼓经《冲头》《急急风》。

（1）可先让学生唱出这两首锣鼓经的节奏直至熟练。

（2）让学生分别练习鼓、梆、大锣、小锣、小镲的节奏制止熟练。

文章来源 soNormal style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; MARGIN: 0cm 0cm 0pt 57pt; TEXT-INDENT: -36pt; TEXT-ALIGN: justify; mso-pagination: none; mso-list: l0 level2 lfo7; tab-stops: list 57.0pt">（4）也可让学生互换乐器，以使学生熟悉各种乐器的演奏方法。

4、音乐表演：

（1）问：戏曲的角色有哪几种？它们分别具有哪几种特征？戏曲的表演应注意哪些方面？

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