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第十一课 不同区域的经济发展

[11-10 13:45:40]   来源:http://www.77xue.com  七年级历史教案   阅读:8917
概要:(新课教授)(提问)长江流域的位置和范围?发源于青藏高原,自西向东,流经青海、四川、云南、重庆、湖南、湖北、江西、安徽、江苏、上海,最终汇入东海。1、 发源地到宜宾:长江上游2、 宜宾到湖口:长江中游3、 湖口以下:长江下游其中,长江中、下游的经济比较发达。(提问)优势在哪里呢?1、 交通优势:结合P79“读与思”展开。 (学生活动)设计旅游路线 分组进行2、 人才优势:列举著名大学3、 资源优势:鱼米之乡 (学生活动)列举事实在长江流域中,也有一个比较发达的地区——长江三角洲。(读一读)结合书上的“知识窗”展开。在长江三角洲地区又有一个“龙头”城市——上海。(提问)上海的独特性在哪里呢? A、全国最大的工业中心 B、国际性港口城市 C、吸引外资(巩固新课)板书。练习。【案例3 前进中的西部地区】【教学重点和难点】 重点:西部的发展途径和生态建设 难点:西部发展的模式【教学设计】1、 收集有关西部民族风情的图片,并加以简单文字说明,增强教学的
第十一课 不同区域的经济发展,标签:初一历史教案,人教版七年级历史教案,http://www.77xue.com
(新课教授)
(提问)长江流域的位置和范围?
发源于青藏高原,自西向东,流经青海、四川、云南、重庆、湖南、湖北、江西、安徽、江苏、上海,最终汇入东海。
1、 发源地到宜宾:长江上游
2、 宜宾到湖口:长江中游
3、 湖口以下:长江下游
其中,长江中、下游的经济比较发达。
(提问)优势在哪里呢?
1、 交通优势:结合P79“读与思”展开。
   (学生活动)设计旅游路线
         分组进行
2、 人才优势:列举著名大学
3、 资源优势:鱼米之乡
   (学生活动)列举事实
在长江流域中,也有一个比较发达的地区——长江三角洲。
(读一读)结合书上的“知识窗”展开。
在长江三角洲地区又有一个“龙头”城市——上海。
(提问)上海的独特性在哪里呢?
   A、全国最大的工业中心
   B、国际性港口城市
   C、吸引外资
(巩固新课)板书。
练习。


【案例3  前进中的西部地区】
【教学重点和难点】
   重点:西部的发展途径和生态建设
   难点:西部发展的模式
【教学设计】
1、 收集有关西部民族风情的图片,并加以简单文字说明,增强教学的直观性。
2、 让学生活动起来,自己设计西部地区旅游路线,让学生在活动中领略祖国西部大好河山。
【板书设计】
一、 位置
           深居内陆      气候干旱
           远离海洋      沙漠面积大
二、 居民:少数民族聚居区
三、 发展条件
  1、优势
  2、不足
四、 发展成就
1、 著名的工业城市和基地
2、 大型建设项目
【案例描述】
(复习)略。
(导入)除了经济发达的珠江三角洲和长江三角洲之外,我国还有广阔的西部地区。和前两者不同的是,西部地区远离海洋,属于内陆地区,在加上塔克拉马干沙漠地带,所以大部分地区气候干旱……
(看一看)图片欣赏
(读一读)请大家仔细地阅读一下全文,结合我们刚才看的图片,一起讨论一下,西部地区的区域发展有哪些优势,又有哪些不足的地方?如果你想到的话,就请自己带黑板上把你的答案写下来,好吗?
(学生活动)
优势:资源丰富
景色漂亮
有很多矿产资源
面积大
不足:缺水
气候干燥
人比较少
地势很高,不适合人居住
温度要么太高,要么太低
早晚温差大
交通不方便
(讲一讲)由写答案的学生自己来讲述,其他同学也可以发表不同的意见,老师再加以适当的补充和总结。
(巩固)板书
        练习。

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