第18课 思想文化
[10-10 21:44:35] 来源:http://www.77xue.com 七年级历史教案 阅读:8236次
概要:(2)投影问题:“佛教与道教的主要不同点是什么?”引导学生通过比较两种宗教的基本教义得出“佛教等待来世而道教更注重现实”的结论,从而帮助学生理解道教的基本教义。(3)指导学生对佛教与道教从起源地、主要教义、政治作用和对文化的影响等方面进行比较,列出表格。(4)联系现实,展示《刘思影自焚后被抬上救护车》的图片,设计题目“今日说‘法’”:你认为法lun功是宗教吗?为什么?作为刘思影的同龄孩子,你有何感受?你想对还在练习的法lun功者说点什么?通过此题对学生进行法制思想教育,提醒同学们对法lun功要“警钟常鸣,斗争到底”。作业设计: 连连看——谁有信心连结 玉 皇 大 帝佛教 如 来 佛 八 仙 太 上 老 君
第18课 思想文化,标签:初一历史教案,人教版七年级历史教案,http://www.77xue.com
(2)投影问题:“佛教与道教的主要不同点是什么?”引导学生通过比较两种宗教的基本教义得出“佛教等待来世而道教更注重现实”的结论,从而帮助学生理解道教的基本教义。
(3)指导学生对佛教与道教从起源地、主要教义、政治作用和对文化的影响等方面进行比较,列出表格。
(4)联系现实,展示《刘思影自焚后被抬上救护车》的图片,设计题目“今日说‘法’”:你认为法lun功是宗教吗?为什么?作为刘思影的同龄孩子,你有何感受?你想对还在练习的法lun功者说点什么?
通过此题对学生进行法制思想教育,提醒同学们对法lun功要“警钟常鸣,斗争到底”。
作业设计:
连连看——谁有信心连结
玉 皇 大 帝
佛教 如 来 佛
八 仙
太 上 老 君
道教 孙 悟 空
菩 萨
通过本次作业,可检验学生对佛教、道教是否真正理解掌握。
附:板书设计
第 18 课 思 想 文 化
《史记》与《资治通鉴》比较
佛教、道教异同比
教学后记
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