第七课 发达国家 美国
[10-10 21:44:35] 来源：http://www.77xue.com 七年级历史教案 阅读：8523次
概要：第二天晚了，再次收到方思怡的详细分工设计方案，李老师提了点建议。 第一课时：网际搜宝： 周一第三节，七年级一班盼望已久的历史与社会课终于到了。离上课还有八分钟，全班同学们就已经来到了计算机教室。真不知什么时候对学习那么主动、那么感兴趣了！看来课改是改对了！方思怡同学俨然成了小老师。她把同学分成四组：第一组负责制作发展中国家与发达国比较的网页，由方思怡担任组长；第二组负责制作有关美国基本国情的网页，由网页高手张俊同学担任组长；第三组负责制作有关美国高科技信息的网页，由“编程高手”高枝磊担任组长；第四组负责搜索美国的奇闻趣事并制作网页，由何思佳担任组长。李老师就当我们的顾问吧，同学碰到难题就请李老师帮助，共同解决。呵呵，看来李老师可以“退居二线”了。原来这是早有“预谋”的，连每组组员的分工都非常明确！有的同学负责教材资料的整理，有的同学则负责课外资料的搜索……。时间在一分一秒地过去。不时会有同学将搜到的“宝”传给各组组长。各组的网页在同学们的共同努力下不断丰富。李老师则在不停地巡视，不
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第二天晚了，再次收到方思怡的详细分工设计方案，李老师提了点建议。
第一课时：
网际搜宝：
周一第三节，七年级一班盼望已久的历史与社会课终于到了。离上课还有八分钟，全班同学们就已经来到了计算机教室。真不知什么时候对学习那么主动、那么感兴趣了！看来课改是改对了！
方思怡同学俨然成了小老师。她把同学分成四组：第一组负责制作发展中国家与发达国比较的网页，由方思怡担任组长；第二组负责制作有关美国基本国情的网页，由网页高手张俊同学担任组长；第三组负责制作有关美国高科技信息的网页，由“编程高手”高枝磊担任组长；第四组负责搜索美国的奇闻趣事并制作网页，由何思佳担任组长。
李老师就当我们的顾问吧，同学碰到难题就请李老师帮助，共同解决。呵呵，看来李老师可以“退居二线”了。
原来这是早有“预谋”的，连每组组员的分工都非常明确！有的同学负责教材资料的整理，有的同学则负责课外资料的搜索……。
时间在一分一秒地过去。不时会有同学将搜到的“宝”传给各组组长。各组的网页在同学们的共同努力下不断丰富。
李老师则在不停地巡视，不时地指导和监控着学生的进展。
李梦菲同学在照着一本书打字，不知在打些什么？李老师过去一看，原来她是第三组的，从家里的故事书上找到了几则小故事，正在仔细地输入呢！
哈哈！冯晓荃又在聊天了，还忙得不亦乐乎呢！这回该好好地批评她几句。李老师轻轻走了过去，正准备正容批评她的时候。只见她跳了起来，“找到了！找到了！我一个美国的网友给我发过来了！”原来第四组遇到了一个难题，他们不知道四次工业革命中哪三次都首先出现在美国？看来，网友之间的聊天也可以互相学习呀！
各组组长俨然成了中心人物。他们不仅要负责网页的制作，还要跟同学讨论有关信息的取舍、验证其准确性，担子可不轻呀，确实拿不定主意的时候才请顾问出场。
不知不觉半个多小时过去了，各组的网页相继完成。“协同作战”的效率确实高！
“下面请各组的网页相互交流一下！”方思怡的话带大家进入了第二个阶段。
相互学习：
很快，从网上邻居找到了别人的成果。
“这个网页真漂亮！”
“这个图表是谁设计的？非常新颖！”
“这张图片我觉得还是用那张好！”
“哇！噻！美国这么富有呀！”
“美国的科技真是太发达了！简直不可思议！连拖拉机都装有全球定位系统！”
同学七嘴八舌地议论开了。李老师会心地笑了，他知道上册的《同学之间》没有白学，同学们懂得了欣赏他人，学习他人的长处了。
很快，交流结束，各组互相提了些建议。看来组长又得加点班了，根据同学的建议，得把网页做一些修改和调整。
教室里静了下来。
思绪在飞扬：
“美国怎么会在短短的两百多年时间里，发展这么快呢？”平时沉默寡言的李想思考问题总是有点深刻。
“是呀！美国的科技这么发达，难道美国人真的比我们聪明吗？”王鹏也把自己的疑问抛了出来。
这时，李老师用他特有的声调，不紧不慢地说：“同学们的疑问正是老师的疑问。我们下节课共同来探究这几个问题好吗？”
这时，下课铃响了，同学们急切的目光预示着下一节历史与社会课会更精彩。
第二课时：
时间：周三下午第二节课。
地点：多媒体教室。
内容：《美国》第二课时。
问题的提出：
李老师在大屏幕上出示了下列问题：
1、 发达国家如何发达？
2、 你了解美国吗？
3、 美国的科技发达到什么程度？
4、 美国为什么会在短短的两百多年时间里，达到如此高的发达程度？
各组的汇报交流：
第一组的组长方思怡早就迫不急待了：“李老师，第一个问题我们来回答吧？”确实，劳动成果应该发挥它应有的作用。
第一组的网页展示在大屏幕上，不错！他们居然将课本上的资料加工成了柱状图，令人一目了然，还补充了世界主要发达国家在地图上的位置（没有中国）。她一言不发，从同学们凝重的眼神里，她知道一切尽在不言中。
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