第6课 正确对待诱惑（2课时）,标签：人教版高一政治教案,高一政治教案免费下载,http://www.77xue.com

这则故事说明了什么？

经受不住诱惑带来的不良后果。

——从而引出本课的课题：正确对待诱惑。（幻灯片一）

（二）展开

教师问：“是不是所有的诱惑都是不好的？”请学生说说有哪些好的诱惑。

出示幻灯片二和幻灯片三——《成功的诱惑》：

l     “学习标兵”的诱惑

期末考快到了，老师说期末考后要评出级里的“学习标兵”。班长小亮想：作为班长，我一定要拿到这个奖。但他又担心自己考不出好成绩。

他的三个朋友对此发表了看法。你觉得他应该接受哪个朋友的建议。

l      甲：考试时让附近的同学相互关照，趁机对一下答案，“互通有无”。

l     乙： 抓紧时间复习，考前调节好心理。

l     丙：<?向老师打探出题范围，让老师改卷时“仁慈”点。

 

结论：面对荣誉的诱惑

 

1、有付出才会有回报。要想获得荣誉，必须靠自己踏踏实实的努力去争取。

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