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新人教版七年级思想品德上册《珍爱我们的生命》教案2

[11-10 13:31:47] 来源：http://www.77xue.com 七年级政治教案 阅读：8529次

概要：谈谈自己发豆芽的过程及感受，展示自己填写的生长日记通过学生培育豆芽的过程，感受生命的力量与珍贵，激发学生热爱大自然的情感讲授新课讲授新课永不放弃生的希望读一读测一测说一说1、指导学生打开《火灾正确逃生演示》软件2、说说身边有哪些不珍爱生命的行为1、阅读《火灾正确逃生演示》，做“火灾自救小测试”2、说说身边有哪些不珍爱生命的行为通过阅读，小测试，为学生创设情景，学生在情景中学会自救的常识；认识“吸烟、吸毒、违反交通规则”等等都是不珍爱生命的行为肯定生命，尊重生命看一看想一想播放“残疾人运动会”轮椅100米比赛提问：（1）视频中的运动员和我们校运会上的小运动员有什么区别？（2）运动员对生命的态度是怎样的？（3）在生活中我们碰到过残疾人吗？你是如何对待的？观看录像回答问题通过残疾人运动会的录像，让学生感受到残疾人对生命的热爱，学生学会悦纳生命，尊重生命。延伸生命的价值讲一讲总结，生命的价值不在于长短，而在于内涵讲故事通过英雄事迹，学生把珍爱生命、尊重生命的情感升华上一页 [1] [2] [3

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谈谈自己发豆芽的过程及感受，展示自己填写的生长日记

通过学生培育豆芽的过程，感受生命的力量与珍贵，激发学生热爱大自然的情感

讲授新课

永不放弃生的希望

读一读

测一测

说一说

1、指导学生打开《火灾正确逃生演示》软件

2、说说身边有哪些不珍爱生命的行为

1、阅读《火灾正确逃生演示》，做“火灾自救小测试”

2、说说身边有哪些不珍爱生命的行为

通过阅读，小测试，为学生创设情景，学生在情景中学会自救的常识；认识“吸烟、吸毒、违反交通规则”等等都是不珍爱生命的行为

肯定生命，尊重生命

看一看

想一想

播放“残疾人运动会”轮椅100米比赛

提问：（1）视频中的运动员和我们校运会上的小运动员有什么区别？（2）运动员对生命的态度是怎样的？（3）在生活中我们碰到过残疾人吗？你是如何对待的？

观看录像

回答问题

通过残疾人运动会的录像，让学生感受到残疾人对生命的热爱，学生学会悦纳生命，尊重生命。

延伸生命的价值

讲一讲

总结，生命的价值不在于长短，而在于内涵

讲故事

通过英雄事迹，学生把珍爱生命、尊重生命的情感升华

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