相遇问题(二)
[12-10 04:23:51] 来源:http://www.77xue.com 小学五年级数学教案 阅读:8813次
概要:例如:观众想的是59,他按规定计算出59×167+2500=12353表演者根据报的得数计算53×3=159于是就知道观众想的是59.活动过程1.教师进行表演2.学生探讨其中的奥妙3.学生自己设计这样的几个游戏.猜数方法将得数末两位乘3,取乘积的末两位就是观众心中所想的两位数.六、板书设计 相遇问题(二)由www.77xue.com收集及整理,转载请说明出处www.77xue.com上一页 [1] [2]
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例如:观众想的是59,他按规定计算出
59×167+2500=12353
表演者根据报的得数计算
53×3=159
于是就知道观众想的是59.
活动过程
1.教师进行表演
2.学生探讨其中的奥妙
3.学生自己设计这样的几个游戏.
猜数方法
将得数末两位乘3,取乘积的末两位就是观众心中所想的两位数.
六、板书设计
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