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小学跳踢运动特色项目建设工作总结

[10-10 21:36:44]   来源:http://www.77xue.com  学校工作总结   阅读:8264
概要:利用大课间活动巩固学习,在大课间活动第三套广播体操后安排“跳踢”项目,如:一年级单摇跳短绳、打野鸭子;二年级跳短绳接力、单脚踢毽;三年级穿花跳短绳、你抛我踢;四年级双摇跳绳、对脚踢毽;五年级跳长绳、花式踢毽;六年级跳网绳、踢毽球等,以上项目不固定可以根据班级的需要轮换或者变动,还可以用上学生自己创编跳法踢法,这样使学生们每天都可以练习巩固。 利用表演与比赛提高水平,孩子对精彩的表演也有很大的模仿学习兴趣。我校每月利用一次大课间活动组织优秀的同学在全校师生面前进行各种跳踢表演,或者利用体育课给孩子看些精彩的比赛视频录像,让他们独自或.体创编一种跳法或踢法,如果精彩可以以他们的名字命名,这样孩子们就更能感受到“跳踢”运动的乐趣。然后学校每期开展一次“跳踢”比赛,如:个人赛:一、二年级1分钟并脚单摇跳计时赛;1分钟单脚踢毽计时赛;三至六年级1分钟跳花绳计时赛、1分钟对脚踢毽计时赛、1分钟双摇跳计时赛;.体赛:一至六年级3分钟8人8字长绳计时赛;四至六年级在还加入了3分钟网绳计时赛。这样一来学生
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利用大课间活动巩固学习,在大课间活动第三套广播体操后安排“跳踢”项目,如:一年级单摇跳短绳、打野鸭子;二年级跳短绳接力、单脚踢毽;三年级穿花跳短绳、你抛我踢;四年级双摇跳绳、对脚踢毽;五年级跳长绳、花式踢毽;六年级跳网绳、踢毽球等,以上项目不固定可以根据班级的需要轮换或者变动,还可以用上学生自己创编跳法踢法,这样使学生们每天都可以练习巩固。

利用表演与比赛提高水平,孩子对精彩的表演也有很大的模仿学习兴趣。我校每月利用一次大课间活动组织优秀的同学在全校师生面前进行各种跳踢表演,或者利用体育课给孩子看些精彩的比赛视频录像,让他们独自或.体创编一种跳法或踢法,如果精彩可以以他们的名字命名,这样孩子们就更能感受到“跳踢”运动的乐趣。然后学校每期开展一次“跳踢”比赛,如:个人赛:一、二年级1分钟并脚单摇跳计时赛;1分钟单脚踢毽计时赛;三至六年级1分钟跳花绳计时赛、1分钟对脚踢毽计时赛、1分钟双摇跳计时赛;.体赛:一至六年级3分钟8人8字长绳计时赛;四至六年级在还加入了3分钟网绳计时赛。这样一来学生们对“跳踢”运动的学习更加有兴趣也更能提高各自水平。

四、跳踢运动促进课题研究

目前,我校还以“跳踢”活动的普及、提高为切入点,努力使“快乐运动”深入人心。立足本校特色,以“跳踢”为题组织筹划区级课题的申报,丰富“跳、踢”的内涵,使学生在学习知识、掌握技能的过程中丰富情感体验,培养学生勇敢坚强,不怕困难的毅力和意志,不仅有参与锻炼和合作的愿望,更能强化自主锻炼的意识,提高自觉锻炼的能力。学校不仅强调专时专用,还专门为每个班级配备了运动器材,课间、午间都能看到学生们在操场上快乐运动的身影。同时,小型多样的体育活动在我校时常开展,各色跳踢项目……孩子们乐此不疲。

五、跳踢运动远景规划

根据我校跳踢运动的普及情况www.77xue.com的,我们决定在竞技跳绳的基础上组建花样跳绳队。花样跳绳是一种国际流行的表演项目,具有极强的观赏性和艺术性,更能培养学生的创新能力和团结协作能力。我们计划在未来分以下步骤进行发展。

1、在三、四年级跳踢队员中选拔精英加入花样跳绳表演队。

2、做好相关的准备工作,筹.资金为花样跳绳表演队配备专用绳和其它设备。

3、组织开展跳绳创新活动。创新内容包括花样跳绳动作,跳绳器材、与跳绳有关的拓展游戏等。

4、以花样跳绳为跳踢特色中的特色。并积极的用“走出去、请进来”的方式,和全国各兄弟学校进行交流与推广花样跳绳活动。

5、宣传花样跳绳的好处,让花样跳绳活动走进社区,走进每一个家庭。

6、积极参加各级比赛(全国跳绳公开赛为主)与表演(各类汇报表演),并争取在3至5年在全国跳绳公开赛中获得奖牌。

7、争取创建我市第一所花样跳绳特色学校。

根据以上总结的经验,让我们知道特色项目的建设,主要抓住“特”字来发展,做到思想独特、做法奇特、人无我有、人有我精。我校的跳踢运动特色项目不但丰富了校园文化生活www.77xue.com的,锻炼了师生的身体,还促进了学生个性特长的发展。打造特色学校是一个长期的过程,它体现在办学的各个方面。升华特色、推陈出新是特色学校创建活动努力的方向.www.77xue.com的..。总之,只要与时俱进,精心培植,一定会打造出特色品牌学校。

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