现代教育技术应用工程实施方案
4、开展专题研究。以教育教学中的问题为课题,利用现代教育资源,开展专题学习、网络论坛或与专家、名师网络交流,提高教育科研实效。
第四阶段:开展竞赛,以活动促应用(20xx.9—2011.8)
一是开展优质课件校内评选活动;二是开展教师教学课件校内现场制作比赛;三是开展“利用现代教育技术,优化课堂教学”的“学科组——校——片区”教学选拔赛;四是积极参与县级“利用现代教育技术优化‘教’、‘学’、‘管’”为主题的优质论文、案例、教学设计评选活动;五是参加校园网建设与评比活动。
第五阶段:总结验收,以评价促应用(2011.9—2011.12)
1、接受评估。对照《营山县现代教育技术应用示范(合格)学校验收标准》, 2011年9月30日 前,学校自评自查。 2011年10月30日 前,接受以片区为单位的开展应用工程评价普查,确保“片区示范学校”。 2011年11月30日 前,接受教育局组织有关单位、股室“营山县现代教育技术示范学校”评估验收。
2、总结表彰。学校表彰应用工作先进个人,推荐工作出色的教师参与县级应用工程先进个人的评选。
校内表彰:(将出勤、达标考试、教学应用、网络及纸质资料等综合评价)
附:营山县明德完全小学校教师现代教育技术应用培训目标分解表
营山县明德完全小学校
20xx年三月九日
营山县明德完全小学校教师现代教育技术应用培训目标分解表
序号
出生年月
验收时间
目标任务
1969.1.1后出生 1964.1.1- 1968.12.31 1959.1.1- 1963.12.31 1954.1.1- 1958.12.31 1949.1.1- 1953.12.31 1会播放光盘
20xx.9 20xx.3 20xx.9 2011.2 2011.9 2会收视卫星节目
20xx.9 20xx.3 20xx.6 2011.2 2011.9 3会windows基本操作
20xx.9 20xx.3 20xx.12 2011.2 2011.9 4会上网查找资料
20xx.9 20xx.3 20xx.12 2011.2 2011.9 5会制作Word文档,至少掌握了一种汉字输入方式
20xx.9 20xx.3 20xx.6 2011. 2 2011.9 6系统掌握Word常用功能
20xx.9 20xx.3 20xx.6-
-
7会制作 Excel报表,并进行数据处.
20xx.9 20xx.3 20xx.6 2011. 2 2011.9 8制作、演示powerpoint演示文稿
20xx.9 20xx.3 20xx.6 2011.2-
9会用多媒体课件进行教学设计和演示
20xx.9 20xx.3 20xx.12 2011.2-
10会下载资料(课件),会剪辑、修.下载的资料
20xx.9 20xx.3 20xx.6 2011.2-
11会上网交流,会收发E-mail
20xx.9 20xx.3 20xx.6 2011.2 2011.9 12能够建立个人博客、空间或工作室
20xx.3 20xx.9 2011.6-
-
13会处.多媒体常见故障
20xx.12 20xx.12 2011.9-
-
14会用FTP服务器
20xx.6 20xx.12 2011.9-
-
20xx年三月三日
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