四塘中心小学校义务教育阶段合格学校评估汇报
(三)队伍建设
学校现有党员34人,团员14人。学校学校实行校长负责制,全盘管.学校,党支部负责协助和监督;校代会民主参与,下设教务处、总务处、少工处,各部门领导对校长负责,教研组对教务处负责。学校领导班子倡导求真务实、廉洁勤政、爱岗敬业、无私奉献的工作作风。班子成员有较高的教育.论水平和教学管.能力,工作踏实,经常深入课堂听课,指导教学,随时解决教学中出现的问题。各部门领导分工合作,责任明确,都能独当一面,做到事事有人管,工作有目标,全校工作运行有序,各项制度健全,各种资料齐全。
学校每周一例会,总结上周工作得失、布置本周工作安排。学校注重教师职业道德及业务素质的培养,经常组织教师进行政治学习及业务学习,激励教师进行学历、业务进修。学校重视对教师评价,建立了以教师自评为主,学校领导、同事、学生、及家长共同参与,以促进教师不断提高为目的的评价制度,对教师实行百分量化考核,作为教师工作考核、任用的依据和标准。学校教师均有个人业务档案,将凡是能反映自己教学历程、教学成绩的资料,装入个人业务档案盒,档案资料突出个人教学特色。
(四)学校管.
目前,我校有16个教学班,在校生600多人,平均班容量41人,班容量适中。学校完善各种规章制度,以期学校管.做到有章可依,有章必依,照章办事,公平民主。各学校中层机构和学校人员围绕学校相应规定做出相应的工作计划,总结,并向上一级领导机构负责。这些计划、总结均要通过上一级领导审核公布方能执行。学校经常开展德育实践、体育文艺、科技等课外活动,教育学生讲文明、讲礼貌、讲秩序,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。学校严格控制学生在校活动总量,尽可能减轻学生课业负担,坚决反对重复、机械的大运动量的作业训练,使学生有较多的自主学习的时间、空间,让他们有个性,有特色地发展自己、提高自己。并平时保证学生每天不少于一小时的校内体育活。学校建立学生成长档案,对学生的评价不以分数论英雄。学校设有后勤处与财务室,负责参与学校资金和财务管.。后勤处,教务处和各室负责学校财产管.,每学期期未公布接受群众监督。学校重视学生德育工作,建立学校社会家庭三级联动体系,按照德育目标对学生进行形式多样学生喜闻乐见的德育教育。以促进学生形成良好的品质与习惯。
(五)教育教学
学校领导始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育.念为先导,用科学的.论武装头脑,不断充实自己,在日常www.77xue.com的工作琐碎而繁忙的情况www.77xue.com的下,坚持多渠道..素材,广开学习之路。坚决落实教育局关于班子成员听兼课制度,经常深入第一线听课,(上学期校长、主任听课达80余节,副校长、主任兼课4节,达到教育局规定的标准)树立终身学习的思想,不断丰富实际管.经验,提升研究能力,有创名牌,干一流的勇气、信心和能力。
每学期开学初,我们组织教师认真学习新课程标准,明确每册书的训练要求、训练重点、训练难点。然后要求教师通览教材,对教材内容要了如指掌,明确每单元、每章节的训练内容及训练重点,备出单元.组备课后,再进行课时备课,课时备课要求必须按三维目标精心设计,尤其对重、难点问题,要做到前提预设。这样,学校有.体计划,年级有具体教学进程。教师有个人进度。教导处定期组织检查计划进程的落实情况www.77xue.com的,教学兼控得力,教学秩序良好,教学任务按期完成。宽松、和谐、自主、质疑、合作、探究的课堂教学气氛给学生提供了更宽广的发展空间,师生互动,生生互动,教学活动紧紧围绕教学目标进行,有张有弛,并能随机调.教学方法,不是教教材,而是用教材;上课不是复述教案,而是随学生学习情况www.77xue.com的创新教学活动,真正做到教师对学生的评价及时、准确,教学相长、师生相长。此外,学校还实施送教下乡活动,每学期定期为边远学校和师资力量薄弱学校进行教学帮扶,促进帮扶学校教育教学质量的提升。学校从素质教育的质量观出发,制定学年课程,均衡设置课程,按要求开足开全课程,不随意增减课程。严格按照自治区关于教学用书征订目录通知,征订教学用书,没有出现乱征订,少征订现象。
《四塘中心小学校义务教育阶段合格学校评估汇报》相关文章
- 四塘中心小学校义务教育阶段合格学校评估汇报
- › 四塘中心小学校义务教育阶段合格学校评估汇报
- 在百度中搜索相关文章:四塘中心小学校义务教育阶段合格学校评估汇报
- 在谷歌中搜索相关文章:四塘中心小学校义务教育阶段合格学校评估汇报
- 在soso中搜索相关文章:四塘中心小学校义务教育阶段合格学校评估汇报
- 在搜狗中搜索相关文章:四塘中心小学校义务教育阶段合格学校评估汇报