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县教育局工作要点

[01-23 17:03:57]   来源:http://www.77xue.com  机关单位工作计划   阅读:8809
概要:10、加强幼特教工作。进一步改善特殊教育学校办学条件,提高教育教学管.水平。以.顿规范为重点,以示范创建为载体,着力提高幼儿教育水平。加强乡镇幼儿园建设,提高学前三年教育普及程度。确保县直机关幼儿园创建“省级示范幼儿园”顺利通过评估验收。 三、推进高中教育优质化,巩固提高高中阶段教育发展水平 11、着力推进普通高中阶段教育进程。落实普通高中教育的各项措施。稳定高中教育规模,初升高比例达到95%以上,普职比保持在1︰1以上。 12、努力提高普通高中教育质量。在县一高继续开展“质量管.创新年”活动,进一步完善学校管.、评价、用人、分配、激励等机制,稳步推进高中新课程改革,切实加强高考备考工作,确保高考质量有实质性提升。 13、大力发展职业教育和成人教育。抓住政策机遇,以服务为宗旨、以就业为导向,以提高质量为重点,切实加强职业教育基础能力建设和骨干专业建设,着力打造品牌专业,加强实训教学,不断提高学生专业技能,职教中心毕业生生就业率达到98%以上,高职统考质量保持全市领先地位。加强乡镇成人文化
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10、加强幼特教工作。进一步改善特殊教育学校办学条件,提高教育教学管.水平。以.顿规范为重点,以示范创建为载体,着力提高幼儿教育水平。加强乡镇幼儿园建设,提高学前三年教育普及程度。确保县直机关幼儿园创建“省级示范幼儿园”顺利通过评估验收。

三、推进高中教育优质化,巩固提高高中阶段教育发展水平

11、着力推进普通高中阶段教育进程。落实普通高中教育的各项措施。稳定高中教育规模,初升高比例达到95%以上,普职比保持在1︰1以上。

12、努力提高普通高中教育质量。在县一高继续开展“质量管.创新年”活动,进一步完善学校管.、评价、用人、分配、激励等机制,稳步推进高中新课程改革,切实加强高考备考工作,确保高考质量有实质性提升。

13、大力发展职业教育和成人教育。抓住政策机遇,以服务为宗旨、以就业为导向,以提高质量为重点,切实加强职业教育基础能力建设和骨干专业建设,着力打造品牌专业,加强实训教学,不断提高学生专业技能,职教中心毕业生生就业率达到98%以上,高职统考质量保持全市领先地位。加强乡镇成人文化技术学校管.和建设,扎实开展农村劳动力转移培训。

四、全面贯彻党的教育方针,不断规范办学行为

14、全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育。认真执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,杜绝在职教师有偿家教等不良行为。

15、切实加强德育工作。坚持育人为本、德育为先、注重实效原则,以.想信念教育为核心,以开展养成教育、感恩教育为重点,着力培养学生勤学、乐学的精神,进一步提高德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设。强化家长学校培训功能工作,着力构建学校、家庭、社会“三位一体” 教育网络。

16、进一步加强体育、卫生、艺术、科技教育工作。充分发挥青少年活动中心的组织、服务和管.功能。全面落实《国家学生体质健康标准》,扎实开展阳光体育运动,保障大课间,上好体育课,保证学生每天锻炼一小时。牢固树立“健康第一”思想,抓好健康教育。加强艺术教育,充分发挥全县中小学生艺术团的载体作用,打造艺术教育新亮点。抓好科技教育,积极组织科技兴趣活动,培养学生的创新能力和实践操作能力。

17、进一步加强学籍管.。按照就近入学原则,抓好学生异动管.和城区学校班额控制工作。

18、加强学校财务管.和收费管.。建立、健全学校财务和收费监管机制,全面提升学校财务管.水平,杜绝学校乱收费、滥发资料现象。

www.77xue.com的 五、大力实施“人才强教”战略,不断加强教师队伍建设

19、进一步加强师德建设。贯彻实施好《中小学教师职业道德规范》,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。扎实开展“师德教育月”活动,增强师德教育的针对性。

20、进一步优化教师队伍结构。按照“突出重点、统筹兼顾、均衡发展、资源共享”的原则,合.配置全县教师资源。继续招聘优秀大学毕业生补充教师队伍,进一步优化教师队伍的年龄、学历和专业结构。

21、大力推进“名师工程”建设。通过实施“名师工程”,营造激励成才、激励奉献、激励先进的氛围。加强对现有省、市级学科带头人、骨干教师的管.。组织评选第四届县级学科带头人、骨干教师。

22、进一步深化教育人事制度改革。加强对教职工考核管.,进一步完善义务教育学校绩效工资分配制度。稳妥推进教育事业单位岗位设置工作。

23、扎实抓好教师培训工作。围绕“高效课堂”创建,.取“请进来,走出去”等多种方式,扎实开展培训,提高中小学教师教育教学能力。加强管.干部培训,选拔部分校长参加省、市级校长资格培训、提高培训及研修学习;选拔优秀教师、学校中层干部参加市级校长资格培训,培养后备管.人才。加强骨干教师培训,提高骨干教师的教育教学水平,组织骨干教师参加省、市高级研修活动,开展骨干教师送教活动。加强专业素养培训,突出抓好高中新课程培训、薄弱学科教师培训和现代教育技术应用培训。

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