[读后感作文]谁把春天鸣醒了——《繁星春水》读后感

                            三

作文900字

哲理性《繁星春水》的又一大主题。《繁星春水》中，有很多事都蕴含着对人生的思索和感悟。 400字作文

“青年人啊！为着后来的归忆，小心着意地描您现在的丹青”、

作文900字

“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它底下细小的泥沙。” 作文900字

“真理，在婴儿的沉默沉静中，不再智慧人的辩论里。” 400字作文

“言论的花儿/开得愈大，行为的果子/结得愈小。” 900字作文

“成功的花，人们老是惊羡她现时的锦绣，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” www.77xue.com作文网

几乎随便哪一首都包含着朴素而深刻的哲理，而这些深刻的哲理去去都是和诗中描绘的详细形象以及诗人深沉的思绪柔和在一起的，具有诗的情绪，有着诗的美感。正如苏雪林所说：“冰心的诗将那些凡人抓不住和猜不透的人生、哲学内涵，通过一朵花、一片石、一阵浪花的呜咽、一声小鸟的娇啼，都能发现其中的妙理；甚至一秒钟所得于轨道边花石的印象也能变成这一段‘神奇的文字’”。冰心的诗虽是几句，有时数万言的哲学讲义都解释不出来，而“她只以十几字便清清晰楚表现出来了。”

300字作文

                        四

作文500字

表现童真是《繁星春水》的第四个主题。儿童的天性是活泼、自由，《繁星春水》绝情的铺现孩童顽皮的天性，文字仿佛滴落在水洼里的水珠，发出叮咚的响声，又激起其他水珠的跳跃，非常富有朝气。阅读这些小诗时，勾起了很多童年的归忆，使我重新捡起了我曾经失踪的东西——童真！ 作文600字

“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是归忆时含泪的笑！” 900字作文

600字作文

  300字作文

童年趣事，像一粒粒散落的珍珠，俯身拾起，串成串，把它保躲在记忆的盒子里；童年趣事，是一片片飘飞的纸片，俯身拾起，折成纸鹤，把它放飞在梦想的天空里。很怀念“忍者神龟”的时代；很怀念模仿“婚沙小天使”的时光；很怀念等待七仙女下凡的日子。可是童年的时光却犹如保躲在柜子里的鹞子，变得怅惘。失往童真，是一个灰色的旅程，也是一段迷茫的履历。捧起《繁星春水》时，我才意识到自己曾经拥有着这么贵重的东西。 300字作文

孩子的心灵是长了翅膀的，绝管稚嫩，但却可以飞得很高，飞得很美！ 400字作文

  900字作文

500字作文

  900字作文

  作文600字

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