[童话作文]童话故事作文300字照着我们的过往和今天
童话故事作文300字谭旭东说，民国时期的儿童文学泛起了良多作家和作品，尤其是五四时期，儿童文学创作与儿童读物出版呈现出了非常良好的生态。鲁迅、周作人、茅盾、冰心、叶圣陶、郭沫若等闻名作荚冬都为儿童写作、翻译，留下了《寄小读者》和《稻草人》《天上的市井》等不少经典之作。还有稍后一些的张天翼，为儿童创作了童话《大林和小林》和《秃秃大王》。那时候，商务印书馆就出版了大量优秀的儿童读物和儿童刊物。如孙毓修主编、茅盾为主创者的《童话》丛刊，是五四前后商务印书馆发行量非常大的儿童图书。此外，“小童文库”也是一个典型，它是１９３４年起，在王云五的领导下，商务印书馆出版的工程浩大的幼儿原创丹青书，共２００种。《小童文库》是中国第一套具有现代意义的原创儿童绘本图书，充分体现了中国儿童绘本的原创能力。
800字作文
《老课本新阅读》 400字作文
民国儿童读物重现当代，此番“穿越”透露着历史的清新之气。民国时期的老课本儿童文学呈现出何种生态？儿童读物领域为何泛起“民国潮”？今天的孩子能从中汲取什么营养？针对这些题目，本报记者采访了深圳文化学者邓康延和儿童文学评论家谭旭东。
400字作文
今天良多儿童读物，固然不乏教育性，但缺乏的是编者和作家兑ｙ童世界的尊重，尤其是良多作家和编者很功利，为了挣钱而写作、编书，轻易粗制滥造，甚至念头不纯。民国时期的儿童文学，包括老课本和《小童文库》等，都有一个重要的特点，那就是尊重儿童的心理，考虑儿童的接受，站在儿童的态度，体现的是选编者和作家的儿童本位主义观念，这种尊重，实属难得。 作文400字
为何近百年之后，类如民国老课本的儿童读物仍能重焕气愤但愿？邓康延以为，泛起这个现象有两个原因：首先是人们对当今教材的普遍不满，如今的课本，多有浮泛洞的抒怀、绷着脸的说教；其二便是我们当今这个社会，思惟不断开放，各种文本不断被挖掘，民国儿童读物的泛起，也是在温故知新、知新温故。似乎归身之间，我们溘然发现，原来六七十年前还有这么好的东西。那些简约、质朴又言之有物的文字，让我们感慨感染到汉字母语的亲切动人。好的教科书，教人品德授人知识，还从语感情绪上、立场方法上、装帧插图上传递了美。先辈的耕耘，被时代历史沉没、尘染屏蔽了很多年，如今再带着天然、拙朴、之气扑来，天然让良多人如浴东风。 400字作文
邓康延总结说：民国年间，兵荒马略冬人心却淡定。上有信念，下有常识，小学课本集二者于一身。其编著是民间的，无关君王军阀显贵，透着民众皮肤上的寒热，不呼口号，不居高临下，不繁文缛节。仁、义、礼、智、信，情趣、方法、逻辑，家国之源、山河之遥、永恒之义，多在平白明净的故事之中。 400字作文
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